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發(fā)生職工教育費(fèi)，需要計(jì)提到 應(yīng)付職工薪酬-職工教育經(jīng)費(fèi)嗎？ 還是直接 借 管理費(fèi)用-職工教育費(fèi) 貸銀行存款？
浙江長(zhǎng)衢-陌荷
于2019-11-14 16:29 發(fā)布 ??1226次瀏覽
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宋生老師
職稱： 注冊(cè)稅務(wù)師/中級(jí)會(huì)計(jì)師
2019-11-14 16:32
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精選問題
你好老師，B答案沒有讀懂 問
你好同學(xué)，B是錯(cuò)誤的我解釋一下 答
本題考查考慮控制偏差的性質(zhì)和原因。如果發(fā)現(xiàn)擬 問
審計(jì)的時(shí)候呢，不是說非得做實(shí)質(zhì)性程序。要是覺得企業(yè)內(nèi)控還行，做控制測(cè)試發(fā)現(xiàn)內(nèi)控真能起作用，那實(shí)質(zhì)性程序就能少做點(diǎn)，甚至覺得光靠控制測(cè)試就能確定報(bào)表沒啥大錯(cuò)，就不用額外做實(shí)質(zhì)性程序了。 可要是發(fā)現(xiàn)本來覺得還行的內(nèi)控出問題了，這時(shí)候就不能再光信內(nèi)控了，得重新看看這企業(yè)是不是有啥地方可能出大錯(cuò)。得琢磨琢磨是不是得做點(diǎn)實(shí)質(zhì)性程序，去仔細(xì)查查，保證財(cái)務(wù)報(bào)表沒啥大毛病，不能直接就覺得必須得做實(shí)質(zhì)性程序，得根據(jù)內(nèi)控出問題的情況再?zèng)Q定 。 答
老師，我們是一般納稅人，我們自己不出口貨物，但客戶 問
對(duì)于你們來說是成本或者計(jì)入銷售費(fèi)用。 答
請(qǐng)問老師 A公司花錢買了一個(gè)B公司 這個(gè)會(huì)計(jì)分 問
借長(zhǎng)期股權(quán)投資貸銀行存款。 答
殘疾人保障金繳納，如果公司有殘疾人的話，可以抵扣 問
你好，這個(gè)是看人數(shù)的。不是看比例。最多就是不用交。 答
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