老師您好！我是個(gè)體戶(hù)，計(jì)提經(jīng)營(yíng)所得個(gè)人所得稅的分錄該怎么做？

辜老師

職稱(chēng)：注冊(cè)會(huì)計(jì)師,中級(jí)會(huì)計(jì)師

2019-11-14 11:23

借：所得稅費(fèi)用
貸：應(yīng)交稅費(fèi)---應(yīng)交個(gè)體工商戶(hù)繳納個(gè)人所得稅

堅(jiān)持追問(wèn)

2019-11-14 11:25

所得稅費(fèi)用月底還要結(jié)轉(zhuǎn)到本年利潤(rùn)？

辜老師解答

2019-11-14 11:25

要的，要結(jié)轉(zhuǎn)到本年利潤(rùn)的

老師您好！我是個(gè)體戶(hù)，計(jì)提經(jīng)營(yíng)所得個(gè)人所得稅的分錄該怎么做？

知識(shí)擴(kuò)展：個(gè)人所得稅(personal income tax)是調(diào)整征稅機(jī)關(guān)與自然人(居民、非居民人)之間在個(gè)人所得稅的征納與管理過(guò)程中所發(fā)生的社會(huì)關(guān)系的法律規(guī)范的總稱(chēng)。英國(guó)是開(kāi)征個(gè)人所得稅最早的國(guó)家，1799年英國(guó)開(kāi)始試行差別稅率征收個(gè)人所得稅，到了1874年才成為英國(guó)一個(gè)固定的稅種。

精選問(wèn)題

你好老師，B答案沒(méi)有讀懂問(wèn)

你好同學(xué)，B是錯(cuò)誤的我解釋一下答
本題考查考慮控制偏差的性質(zhì)和原因。如果發(fā)現(xiàn)擬問(wèn)

審計(jì)的時(shí)候呢，不是說(shuō)非得做實(shí)質(zhì)性程序。要是覺(jué)得企業(yè)內(nèi)控還行，做控制測(cè)試發(fā)現(xiàn)內(nèi)控真能起作用，那實(shí)質(zhì)性程序就能少做點(diǎn)，甚至覺(jué)得光靠控制測(cè)試就能確定報(bào)表沒(méi)啥大錯(cuò)，就不用額外做實(shí)質(zhì)性程序了。可要是發(fā)現(xiàn)本來(lái)覺(jué)得還行的內(nèi)控出問(wèn)題了，這時(shí)候就不能再光信內(nèi)控了，得重新看看這企業(yè)是不是有啥地方可能出大錯(cuò)。得琢磨琢磨是不是得做點(diǎn)實(shí)質(zhì)性程序，去仔細(xì)查查，保證財(cái)務(wù)報(bào)表沒(méi)啥大毛病，不能直接就覺(jué)得必須得做實(shí)質(zhì)性程序，得根據(jù)內(nèi)控出問(wèn)題的情況再?zèng)Q定。答
老師，我們是一般納稅人，我們自己不出口貨物，但客戶(hù) 問(wèn)

對(duì)于你們來(lái)說(shuō)是成本或者計(jì)入銷(xiāo)售費(fèi)用。答
請(qǐng)問(wèn)老師 A公司花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)B公司這個(gè)會(huì)計(jì)分問(wèn)

借長(zhǎng)期股權(quán)投資貸銀行存款。答
殘疾人保障金繳納，如果公司有殘疾人的話，可以抵扣問(wèn)

你好，這個(gè)是看人數(shù)的。不是看比例。最多就是不用交。答

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本題考查考慮控制偏差的性質(zhì)和原因。如果發(fā)現(xiàn)擬問(wèn)

老師，我們是一般納稅人，我們自己不出口貨物，但客戶(hù) 問(wèn)

請(qǐng)問(wèn)老師 A公司花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)B公司這個(gè)會(huì)計(jì)分問(wèn)

殘疾人保障金繳納，如果公司有殘疾人的話，可以抵扣問(wèn)

在線提問(wèn) 累計(jì)解決 73531個(gè)問(wèn)題

親愛(ài)的學(xué)員你好，我是來(lái)自會(huì)計(jì)學(xué)堂的老師，很高興為你服務(wù)，請(qǐng)問(wèn)有什么可以幫助你的嗎？

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老師您好！我是個(gè)體戶(hù)，計(jì)提經(jīng)營(yíng)所得個(gè)人所得稅的分錄該怎么做？

你好老師，B答案沒(méi)有讀懂 問(wèn)

本題考查考慮控制偏差的性質(zhì)和原因。如果發(fā)現(xiàn)擬 問(wèn)

老師，我們是一般納稅人，我們自己不出口貨物，但客戶(hù) 問(wèn)

請(qǐng)問(wèn)老師 A公司花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)B公司 這個(gè)會(huì)計(jì)分 問(wèn)

殘疾人保障金繳納，如果公司有殘疾人的話，可以抵扣 問(wèn)

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老師，我們是一般納稅人，我們自己不出口貨物，但客戶(hù) 問(wèn)

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