#提問#老師為什么這個月發的工資在這個月的費用中，這個月發的不是上個月的工資嗎，

答： 同學你好！這個是會計上的權責發生制原則哦? ? 這個月的工資? 雖然沒有發? ?但屬于這個月的費用 是應付而未付的費用哦? ? 計入應付職工薪酬的 下個月發? ?才是 借：應付職工薪酬 ? ?貸：銀行存款 你說的這個思路? ?其實是收付實現制? 這個? ? 我國在上個世紀90年代? ?就不實行了哈

#提問#老師，想用工資表給每位員工發一下工資條，怎么發呢

答： 同學，您好，你直接把工資表后面寫上1.2.3序號。然后在最后插入列，幾個人就插幾列也寫上序號1.2.3等序號。然后這幾個插入的行把抬頭復制過來。然后整體序號進行排列由小到大。序號就變成1.1 2.2 3.3，這時候你就會發現，一個抬頭下面一個員工的工資，就形成工資條了。

一名會計如何讓領導給你主動加薪？

答： 都說財務會計越老越吃香，實際上是這樣嗎？其實不管年齡工齡如何

#提問#例題3不是2倍工資嗎

答： 是啊 你本來領一份，補償一份啊，所以補償3000啊