APP下載
李芳
于2020-06-01 09:01 發布 ??507次瀏覽
文靜老師
職稱: 高級會計師,中級會計師,會計學講師
2020-06-01 09:45
好的,同學,寫了拍你
文靜老師 解答
2020-06-01 11:24
看看,同學,這是直接分配法,有問題交流。
微信里點“發現”,掃一下
二維碼便可將本文分享至朋友圈。
老師請問這個第十題,直接分配法,的規則不是不對內分配,只對外分配嗎?為什么題目是用36000 除以5000-200呢??
答: 您好,是不對內分配 一共供水5000噸,供電車間耗用200噸,不對供電車間分配,所以除(5000-200)
分配法題目感覺還是不太熟練,自己找的練習題,有大神教教嗎
答: 好的,同學,寫了拍你
我是一名會計,想問一下考個網絡學歷有用嗎?
答: 眾所周知會計人如果要往上發展,是要不斷考證的
交互分配的題目一直搞不懂,怎么辦呢
答: 你好同學首先要多做就好了, 交互的重點是將輔助單位的成本先分給對方,然后這部分從自己的這里減出來,一定要多練習。
題目不是要分配率嗎?沒說金額呀
討論
老師,有空幫我解釋一下這一題,題目中發了那么多表格,而且他說按約當產量,但又給了工時。解題中也沒有 用到表格里的完工產品和在產品的數據這一題我全部蒙圈了,可以說我這一章產品分配學的還算比較好的,幾乎題庫里的第七章的產品分配我幾乎都能都能答對 但遇到這一題不定項,我傻眼了
老師,圖片題目的正確答案b為什么未分配利潤是5000元?
題目中條件將每年利潤全部進行分配,那后面的期初未分配利潤是否都為0
題目中計算未分配利潤里數字1500是怎么得來的?
文靜老師 | 官方答疑老師
職稱:高級會計師,中級會計師,會計學講師
★ 4.99 解題: 13258 個
應網絡實名制要求,完成實名認證后才可以發表文章視頻等內容,以保護賬號安全。 (點擊去認證)
文靜老師 解答
2020-06-01 11:24