老師你看這個課件 售價是1210，購價是1000,這不是賣賺了嗎？ 還是正差呀？老師，我沒弄明白概念，正差和負(fù)差的依據(jù)是什么，從例題來看售價為1210,買價為1000,最近的公允價值為1240，難道負(fù)差的依據(jù)是1210與1240之間的對比？還是1210與買價1000的對比？

答： 你好，出售時的正負(fù)差是用售價-交易性金融資產(chǎn)賬面價值=1210-1240=-30，是負(fù)差

這題應(yīng)該是多選吧，D也錯了，不是補充，課件上是組成部分，管會職業(yè)道德應(yīng)該比單位總體道德價值觀范圍更小啊？

答： 你好d答案沒錯補充你可以把它理解成一種組成

我是一名會計,想問一下考個網(wǎng)絡(luò)學(xué)歷有用嗎？

答： 眾所周知會計人如果要往上發(fā)展，是要不斷考證的

收到銷售部通過網(wǎng)銀轉(zhuǎn)來的含增值稅零售款115 440元，其中多媒體教程2 000冊，零售款71 040元；多媒體課件1 000套，價款44 400元。增值稅11%

答： 您好 借：應(yīng)收賬款 115440 貸：主營業(yè)務(wù)收入-多媒體教程 71040/(1+0.11)=64000 貸：主營業(yè)務(wù)收入-多媒體課件 44400/(1+0.11)=40000 貸：應(yīng)交稅費-應(yīng)交增值稅-銷項稅額 (64000+40000)*0.11=11440