老師，答案中的（600+100*600/900）/（1+6%）=628.93這個（600+100*600/900）不太明白，為什么這樣子計算？

答： 1000的金額，100不會被消費，作為收入處理。 100/600*900這是在實際收到的對價中分攤。

老師，請問這道題是不是沒有答案喲，這道題思路是怎么樣子的啊

答： 你這里應該是原賬面價值 190，加新的增加價值82，減替換 價值50 190%2B82-50

一名會計如何讓領導給你主動加薪？

答： 都說財務會計越老越吃香，實際上是這樣嗎？其實不管年齡工齡如何

老師，第六小題，，答案是（5%+6%）/2=5.5%嗎？？？幫忙寫下計算過程，，謝謝啦

答： 你的計算是對的呀，無偏就是中立，各自按各自的補償計算，就是平均